Přísné známky snižují cíle dětí ve vzdělávání i pracovní kariéře, tvrdí studie

Novinky.cz 01.07.2022 21:15 Přísné školní známkování zmenšuje ambice dětí ve vzdělávání i pracovní kariéře. Vyplývá to z nové studie think-tanku IDEA při Národohospodářském ústavu Akademie věd ČR. Rozdíly ve známkování jsou podle ní v Česku velké, hodnocení stejných výsledků žáků se mezi školami liší v průměru o jeden klasifikační stupeň. Odlišný je i přístup učitelů k dívkám a chlapcům či dětem z různě bohatých rodin.